Índice:
- 1. Educação geral
- 2. Corrida pelo desempenho
- 3. Sistema de certificação
- 4. Papelada e verificações constantes
- 5. Salário dos professores
- 6. Fora da classe
2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 04:08
O hacker de vida conversou com professores, alunos e pais e descobriu com o que eles não estão satisfeitos em uma escola moderna.
1. Educação geral
O que, como e em que volume ensinar as crianças é ditado pelo Federal State Educational Standard (FSES). A maioria dos programas desenvolvidos com base nisso se resumem ao fato de que as crianças estudam imediatamente as ciências humanas e as ciências exatas e naturais. Tanto pais como filhos estão insatisfeitos com essa abordagem.
Irina Porokhova mãe da sétima série
Cada aluno da disciplina considera a sua disciplina a mais importante e estabelece tal volume de trabalhos de casa que a criança diz: “Não tenho tempo de viver”. Isso não leva em consideração os interesses e inclinações da criança. Muitas vezes, ninguém precisa de todos esses desenhos, trabalhos manuais, herbários, mas as crianças são chantageadas por suas avaliações.
Artyom Mokrushin, aluno do 10º ano
Na minha opinião, seria melhor se, após a sétima-oitava série, os alunos fossem divididos em grupos: Física e Matemática, Ciências Humanas, Química-Bio, Jurisprudência e assim por diante. É extremamente difícil cobrir todo o material em todas as disciplinas, e assim você pode ter sucesso no que tem predisposição. E o país posteriormente receberá muitos trabalhadores de alta qualidade, de que necessita. Essa abordagem já existe em algumas escolas, mas não na minha.
2. Corrida pelo desempenho
As classificações no sistema educacional estão se tornando cada vez mais populares. Eles são compilados em nível municipal e regional e em todo o país. A classificação escolar muitas vezes se torna um fator decisivo para os pais na escolha de uma instituição de ensino.
Não existem critérios uniformes para avaliar a qualidade de uma escola. Mas eles geralmente olham para os resultados dos alunos no OGE e no Exame Estadual Unificado (os exames estaduais principal e unificado), se as crianças participam de olimpíadas e competições esportivas, e assim por diante.
Não há nada de errado com a competição. Mas, na busca pela classificação, a administração escolar muitas vezes se esquece de sua missão principal - ensinar.
Georgy Porokhov, aluno da 7ª série
Não gosto do fato de que ninguém na escola está interessado na sua opinião. Os ensaios são escritos de acordo com um modelo geralmente aceito. Se você discordar, sua nota será reduzida. Portanto, as crianças não fazem perguntas desnecessárias (por que, se ainda não respondem?) E não discutem. Pelo menos em essência. Nem que seja para se exibir.
3. Sistema de certificação
O Exame de Estado Unificado na Rússia logo celebrará seu décimo aniversário. Mas o sistema ainda não foi elaborado. E não se trata nem mesmo de vazamentos de trabalhos na Internet e nem de alunos excelentes repentinos. O formato do Exame Estadual Unificado vai contra as atividades educacionais atuais.
O Ministério da Educação e Ciência da Rússia declara que "para obter notas altas no Exame de Estado Unificado, é necessário demonstrar um alto nível de domínio do currículo escolar." O problema é que no processo de coaching no Exame Estadual Unificado, as crianças não têm tempo para esse desenvolvimento.
Aluna Daria Tsykina da 10ª série
A partir da sétima série, o USE começou a nos assustar. Até para passar na base, você precisa estudar mais do que dar nas aulas. O exame do estado não deveria testar o que era ensinado na escola? Os alunos do ensino médio estudam as matérias que farão, inclusive com tutores e o resto - apenas para obter uma avaliação de alguma forma.
O Ministério da Educação e Ciência gosta de enfatizar que o Exame Estadual Unificado CMM (materiais de controle e medição, simplesmente tarefas) não são testes em sua forma pura. Afinal, existe a parte C. As tarefas de tipo aberto, onde é necessária uma resposta detalhada, de acordo com o plano das Normas Educacionais Estaduais Federais, visam identificar o potencial criativo das crianças. Mas a prática mostra que isso não é suficiente. Agora, o ensaio final é a admissão ao Exame de Estado Unificado na língua russa. No futuro - a introdução de trabalhos escritos preliminares em todas as disciplinas.
4. Papelada e verificações constantes
No âmbito do projeto nacional "Educação" na Rússia, os serviços de diários e agendas eletrônicas foram introduzidos há mais de 10 anos. A lei não proíbe o abandono de documentos em papel, mas a maioria das instituições de ensino continua a realizar a contabilidade por partidas dobradas. Porque numerosas comissões podem exigi-los.
Estou irritado com e-zines e diários. Não consigo ver a nota até chegar em casa e navegar na internet. Nossa escola não anuncia a nota após a resposta do aluno. E essas avaliações eletrônicas não podem ser corrigidas posteriormente.
Aluna Daria Tsykina da 10ª série
Programas, planos temáticos e de aula, horários, relatórios - isso é apenas parte da papelada que recai sobre os ombros de um professor de matéria comum. Professores e diretores têm ainda mais burocracia.
Natalia Chipysheva professora primária
Eu gostaria de ensinar crianças, mas na verdade tenho que preencher constantemente alguns papéis, relatórios. Se você não passar na hora certa, o bônus é negativo, embora esses pedaços de papel não afetem a qualidade da educação dos meus filhos.
Além da supervisão governamental, o controle dos pais interferiu no trabalho dos professores nos últimos anos. Mães e pais "proativos" levam os professores às garras de estatutos e protocolos.
Irina Pererasnova professora de geografia
Eu gosto do meu trabalho. Não posso reclamar da “juventude moderna”: há, claro, filhos individuais, mas em geral o time é manejável. É estressante ter que trabalhar diretamente com seus pais e provar que não é um camelo. Já é costume interferir no processo educacional e até sentar na sala de aula. O governo tenta não permitir isso em grande escala, mas não pode recusar. Portanto, aprendemos a responder na mesma moeda a frases e artigos de leis. Os jovens professores (22–45 anos) já se adaptaram, é mais difícil para a geração mais velha.
5. Salário dos professores
De acordo com Rosstat, o salário médio de um professor na Rússia é de cerca de 33.000 rublos. Mas os valores reais são muito menores.
Os salários dos professores variam de região para região e consistem em uma parcela básica e pagamentos de incentivos. Os fatores crescentes incluem uma categoria, um título honorário ou grau acadêmico, experiência de trabalho, gerenciamento de sala de aula, trabalho extracurricular e assim por diante. Eles também pagam a mais para ensinar em uma aldeia ou, por exemplo, em um internato para órfãos.
É quase impossível para um jovem especialista sem categoria e sem experiência sobreviver com um salário escolar. Você tem que ganhar dinheiro extra dando aulas particulares ou assumir uma carga enorme.
Para conseguir um salário decente, os professores fazem tudo o que podem. Eles não têm tempo suficiente para se preparar para as aulas. Como resultado, as crianças ficam entediadas, distraídas, brincam ao telefone, conversam e o material da lição se transforma em dever de casa inchado.
Georgy Porokhov, aluno da 7ª série
Aumentar os salários não é apenas uma questão de prestígio e respeito social. A elevação da profissão docente à categoria de bem remunerados fará com que as universidades pedagógicas se ocupem dos melhores representantes dos jovens, e não daqueles que não foram encaminhados para outro lugar.
6. Fora da classe
Oficialmente, a escola agora não desempenha uma função educacional - apenas educacional. Portanto, muitas instituições de ensino nem mesmo tentam organizar o tempo de lazer das crianças.
Marina Oganezova, aluna do 10º ano
Na nossa escola, não gosto da organização de eventos escolares. Além de estudar, as crianças deveriam conviver com colegas e professores, fazer alguns projetos, concursos. Nós não temos isso. Não é uma loucura - não permitir que os alunos assistam à parte cerimonial da entrega de certificados ou ao aniversário da escola e se sentem em um salão cheio de professores? Ou, por exemplo, uma proibição total de discotecas escolares …
Outras instituições de ensino tentam envolver os alunos na vida extracurricular, mas sem uma abordagem sistemática, também acaba mal. Professores e crianças estão insatisfeitos.
Em geral, gosto dos padrões educacionais do estado federal. Acho que estão mais alinhados com a vida moderna do que com o sistema de ensino tradicional. Não gosto das atividades extracurriculares obrigatórias, por isso algumas crianças não têm tempo para absolutamente nada.
Natalia Chipysheva professora primária
Sou morto pela frequência voluntária e obrigatória de aulas adicionais, círculos, horários de aula. Eu tenho minhas próprias seções, não preciso desses chás e shows!
Georgy Porokhov, aluno da 7ª série
Que deficiências do sistema escolar você vê? O que não combina com você como pai, aluno ou talvez professor? Faça críticas construtivas nos comentários.
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