Como não exagerar no desenvolvimento da primeira infância

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 04:08

Tentando criar uma criança prodígio, muitos se esquecem de uma coisa simples - o estado emocional da criança. Aqui estão algumas dicas para ajudá-lo a se manter no caminho certo.

Os benefícios do desenvolvimento inicial são muito exagerados

As estatísticas de hoje impressionam de forma desagradável: exigências excessivas dos pais, falta de condições para brincadeiras livres e descontraídas, falta de atenção e cuidado por parte dos adultos. Como resultado, temos estresse diário, e nas séries do ensino fundamental - de hora em hora.

Uma criança fisicamente incapaz de cumprir as tarefas que lhe são atribuídas é constantemente confrontada com uma demonstração de descontentamento, censura e até punição por parte de um adulto. Tudo isso o leva a uma tensão nervosa que pode levar a uma neurose severa e até mesmo à depressão infantil.

Essa abordagem não apenas não contribui para o desenvolvimento, mas, ao contrário, afeta negativamente a saúde, os processos bioquímicos naturais do cérebro, o desenvolvimento das estruturas cognitivas e morfológicas.

Este é um retrocesso no desenvolvimento.

O estresse das limitações de tempo é especialmente assustador para uma criança. E a maioria das crianças nas séries iniciais o encontra todos os dias. A equalização de todas as crianças sob um padrão de desenvolvimento exclui uma abordagem individual. O professor espera que cada criança da classe complete a tarefa em um determinado período de tempo, que nem todas as crianças podem cumprir. Como resultado, a criança fica confusa e intimidada pelas consequências.

O medo é uma emoção predominante em crianças em idade pré-escolar e escolar - resultados tão decepcionantes foram obtidos no curso da pesquisa Almanac "New Research", conduzida pelo Instituto de Fisiologia do Desenvolvimento da Academia Russa de Educação, sob a liderança de Maryana Bezrukikh. E tudo porque esquecemos: todas as crianças são individuais, a diferença de desenvolvimento muitas vezes pode chegar a dois anos. Assim, apesar de a criança já ter oito anos, o desenvolvimento das suas capacidades pode estar ao nível dos seis anos. E isso é normal, esse fato deve ser aceito e constantemente levado em consideração.

Os requisitos devem corresponder ao desenvolvimento

O desenvolvimento de conexões neurais no cérebro afeta a atividade mental e a prontidão da criança para o processo cognitivo. E se antes se acreditava que depois de três anos esse desenvolvimento pára, hoje um fato completamente diferente foi comprovado cientificamente: a criação ativa de circuitos neurais ocorre até nove anos, enquanto algumas partes do córtex cerebral podem se desenvolver até 25 anos.

Uma pessoa que se alimenta constantemente de novas informações, fazendo novas descobertas para si mesma, pode desenvolver essa habilidade em si mesma até a velhice. Com base nisso, podemos dizer com certeza: depois das três, não será tarde demais.

O mito difundido de que é tarde demais depois de três anos não tem nada a ver com o ritmo real de desenvolvimento da criança.

Dentre as características do desenvolvimento do cérebro, deve-se atentar para a zona frontal, responsável pela auto-organização volitiva de uma pessoa. Esta área está totalmente formada apenas por volta dos 9–10 anos. Sem saber disso, muitos pais reclamam que a criança não está montada, não tenta e fica inquieta. Na verdade, a resposta está na superfície: simplesmente ainda não está maduro para uma atividade auto-organizada.

Cada um de nossos requisitos para uma criança deve necessariamente corresponder ao seu estágio de desenvolvimento. Sobre o assunto, posso recomendar o livro de Goldberg Elhonon "O Cérebro Controlador: Lobos Frontais, Liderança e Civilização", onde essas questões são divulgadas de forma detalhada e ampla.

Fórmula de infância saudável

No entanto, tudo o que foi dito acima não significa de forma alguma que não haja necessidade de lidar com a criança. Ao contrário, é preciso estudar, mas abordar essa questão por um lado completamente diferente.

A única fórmula correta para o desenvolvimento inicial que pode criar as condições para uma infância saudável e feliz inclui atividade física, desenvolvimento da fala e trabalho emocional (QE).

Atividade física

A atividade física, nomeadamente o seu desporto favorito, jogos ao ar livre, jogo livre ativo, é um momento importante para se conhecer, definir os limites das suas capacidades e geri-las. É assim que você ganha confiança em seus pontos fortes e habilidades.

Desenvolvimento da fala

O desenvolvimento da fala cria a base para as oportunidades de aprendizagem da leitura. Até os 4-5 anos é necessário conversar com uma criança, ler contos de fadas, contar histórias a partir de imagens. Pesquisas nessa área mostraram que apenas 10% dos pais lêem para seus filhos regularmente. Isso deve ser corrigido, é fácil e natural ensinar a criança a expressar seus pensamentos e entender corretamente a fala alheia, e só então ensiná-la a ler.

Lidando com emoções

O terceiro, mas não menos importante componente da fórmula são as emoções. Esta é a parte mais importante de nossa vida, e trabalhar para entender e controlar as emoções nos ajuda a atingir nossos objetivos, resolver problemas complexos e avaliar adequadamente as circunstâncias prevalecentes.

Inteligência emocional (QE) é a capacidade de reconhecer as próprias emoções e as emoções de outras pessoas, de compreender as intenções e motivações de outras pessoas, de avaliar com sobriedade uma situação e responder adequadamente a ela. Uma criança com inteligência emocional desenvolvida tem mais facilidade em encontrar uma linguagem comum tanto com os adultos como com os pares, tem melhor rendimento escolar, é calma, confiante e sempre positiva.

5 passos infalíveis para o desenvolvimento da primeira infância

Aqui está um plano de cinco etapas muito simples, direto e, o mais importante, adaptado para o desenvolvimento de crianças em idade pré-escolar. Cada uma dessas etapas a criança percorre de uma maneira fácil e lúdica, e cada etapa é uma base sólida para a próxima.

1. Atenção plena. eu sinto

Atenção plena é compreender todos os cinco sentidos. Para desenvolver a consciência, você pode usar a "Caixa de emoções". Pegue qualquer caixa e coloque nela coisas que se assemelham a uma certa emoção. Por exemplo, experimente alegria com todos os cinco sentidos com seu filho:

1. Visão:sentimos alegria quando olhamos para o sol quente e brilhante.
2. Audição:o som de um sino nos prepara para um sentimento positivo e alegre.
3. Gosto:o sabor do chocolate ou do seu sorvete favorito pode ser associado à alegria.
4. Cheiro: sabor de morango.
5. Tocar: acariciar um animal amado também nos traz alegria.

Esta prática ajudará seu filho a discernir as emoções e a entender quais sentimentos e sensações elas trazem.

2. Motivação. eu quero

Ensine seu filho a não ter medo de tudo que é novo, mas, ao contrário, a lutar por emoções e impressões desconhecidas. Faça surpresas agradáveis, viagens inesperadas a novos lugares, mostre este mundo de um lado positivo. Assim, a criança será capaz de se abrir aos seus desejos e aprender a estabelecer metas para si mesma.

A motivação é muito importante para o desenvolvimento pessoal, ou seja, os nossos desejos e objetivos motivam-nos para novas conquistas.

3. Auto-estima. eu posso

Para construir auto-estima e autoconfiança, comece estabelecendo metas pequenas e alcançáveis. Por exemplo, limpando um quarto juntos ou aprendendo a andar de bicicleta.

Ao mesmo tempo, certifique-se de observar e falar sobre todos os sucessos e habilidades de seu filho. Criar metas tão pequenas e alcançá-las o ajudará a ganhar confiança em si mesmo, em seus pontos fortes e capacidades. E isso significa que mais tarde ele não terá medo de resolver problemas mais complexos.

4. Inteligência. eu sei

Existe um excelente jogo "Sete Tipos de Conteúdo" para expandir seus horizontes. O ponto principal é que você escolhe qualquer tópico que seja mais interessante para seu filho e, junto com ele, abra-o de sete lados diferentes.

Digamos que seu filho seja viciado em dinossauros:

1. Lendo: encontrar literatura adaptada interessante sobre o mundo dos dinossauros. Tenha uma hora de leitura.
2. Quadro: desenhe dinossauros ou a selva densa em que viveram com seu filho.
3. Modelagem: cegue o dinossauro.
4. Filmes: assista a um documentário ou desenho animado interessante sobre o assunto.
5. Teatro: conecte sua imaginação e represente uma cena com heróis do mundo pré-histórico!
6. Poster: juntos criem um grande pôster com nomes e fotos de dinossauros.
7. Museu Paleontológico: vá lá para apreciar a escala e as características daqueles tempos distantes.

5. Auto-realização. eu faço

Mantenha um diário de progresso e certifique-se de anotar todos os sucessos de seu bebê nele.

Ajude seu filho a usar os conhecimentos e habilidades adquiridos na prática. A implementação das habilidades adquiridas na vida permitirá que ele perceba o valor total e o benefício do trabalho realizado.

O quão bem-sucedidos e emocionalmente harmoniosos nossos filhos serão depende muito de nós mesmos. É muito importante lembrar que o objetivo dos pais é ensinar seu filho a ser feliz antes de tudo. A busca pela moda e o desejo de criar uma criança prodígio é uma experiência e, na maioria das vezes, negativa. Basta amar seu filho, cuidar dele e valorizá-lo, para que no futuro ele também possa amar, cuidar e valorizar seus próprios filhos.