O que os pais precisam saber para falar adequadamente com uma criança sobre a morte

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 04:08

Sobre como as crianças vivenciam o luto, como informar o bebê sobre a morte de um ente querido e responder a perguntas que certamente surgirão.

O gato dos vizinhos morreu. Para o filho de um vizinho, Mark, de 3 anos, esta foi a primeira morte de sua vida. Não aquele ao qual o folclore apresenta as crianças. Lá - até um leitor desatento notará - a morte ocorre facilmente, não pode ser explicada de forma alguma e não causa tristeza inconsolável. Uma vez - e comeu Lisa Kolobok. A Donzela da Neve saltou sobre o fogo e de repente derreteu, transformando-se em uma nuvem branca. E o final do conto sobre sete crianças, onde o lobo traiçoeiro em diferentes variações abre mão da vida, geralmente dá alegria e deleite ao pequeno ouvinte.

Os pais explicaram a Mark que o gato havia adormecido. Poucos dias depois, eles me procuraram em busca de ajuda: o menino começou a ter sérios problemas de sono. Ele estava com medo de dormir. Ele acreditava que você não pode acordar, como aconteceu com seu animal de estimação.

Explicar a uma criança o que significa "morrer" não é uma tarefa fácil para os pais. Falar sobre a morte é essencialmente falar sobre um futuro inevitável. Freqüentemente, os adultos não têm uma atitude bem formada em relação a essa questão. Ninguém pensa no eterno todos os dias e, se o fizer, tenta afastar os pensamentos sombrios de si mesmo.

Mas na vida de uma criança, mais cedo ou mais tarde, uma situação trágica pode ocorrer. E as crianças que cresceram em famílias onde o tema da morte foi discutido estão psicologicamente mais preparadas para o que aconteceu.

O que você precisa saber

• A discussão sobre a morte, sua inevitabilidade e consequências é uma importante contribuição para o desenvolvimento mental da criança.
• As crianças precisam ver outros membros da família sofrendo e expressando seus sentimentos para desenvolver seus próprios padrões de comportamento em situações trágicas.
• Não finja que nada aconteceu. Essa reação é inadequada ao que aconteceu e aumenta o choque emocional da criança.
• Durante um período de luto, você não deve salvar a criança de seus deveres habituais. A sua implementação cria uma sensação de conforto e segurança.
• Mostre a seu filho que chorar não é constrangedor. Mas não o repreenda se ele não quiser chorar.
• Conte ao professor sobre a tragédia familiar. A preocupação do professor e o apoio dos colegas podem ajudar a lidar com o luto.
• Use pequenas atividades motoras como "sedativo": desenhar, esculpir, pegar contas, brincar com cereais, brincar com o construtor.

Como as crianças lidam com o luto

A habitação natural do luto em adultos pode durar de dois a oito meses e é dividida em vários estágios sucessivos:

• choque ou negação;
• raiva;
• barganha;
• depressão;
• Adoção.

As crianças vivenciam o luto da mesma forma que os adultos. Só que, ao contrário de nós, é difícil para eles identificar seus sentimentos e expressá-los. Portanto, a tarefa dos pais é determinar cada etapa no tempo, aceitar as experiências do filho, apoiá-lo, convencê-lo de que a morte não é o resultado de mau comportamento ou pensamentos malignos e dar respostas verdadeiras às perguntas.

Usando seu exemplo, a criança deve concluir que, apesar da força das emoções avassaladoras, é real vivê-las.

Não há motivo para se preocupar se a criança:

• Muitas vezes cai em histeria ou retrai-se, não quer falar. Esse comportamento é característico do primeiro estágio do luto - choque, negação. Leva tempo para compreender a informação recebida, para aceitá-la como uma realidade inevitável. A criança pode dizer: “Não quero que a avó morra!”, “Não acredito, você está mentindo!”.
• Torna-se agressivo, safado, rude, atira brinquedos. Isso é normal para o segundo estágio do luto. Durante isso, a criança muitas vezes se sente culpada pela morte de um ente querido, especialmente se for um pai ou uma mãe. Ele pode recusar prazeres (presentes, doces, carinho), dizer "Eu sou mau". Assim, a criança “pune” a si mesma, por assim dizer.
• Torna-se muito carinhoso com os entes queridos, tem medo de ficar sozinho, precisa de afeto. As crianças mais velhas fingem ser bebês: elas começam a balbuciar, brincar. Estando na terceira fase (barganha), a criança parece dizer a si mesma: “Se eu me comportar bem não vai acontecer nada de ruim”, “Se eu ficar pequeno, mamãe e papai não envelhecerão, o que significa que não morrerão."
• Ele não quer nada, evita a comunicação, fica muito tempo sentado na sala, come pouco. Problemas de sono e medos aparecem: escuridão, alturas, monstros, ataques. Esses sintomas indicam viver no estágio de depressão.
• Risos em resposta às notícias tristes. Crianças menores de 4 anos não entendem a finitude da vida. As palavras "morte" e "nunca" têm pouco significado para eles.

Vale a pena entrar em contato com um neuropsiquiatra pediátrico se a criança:

• Sofre de insônia prolongada e / ou alucinações.
• Recusa comida completamente.
• Anormalmente calmo, como se "petrificado".
• Ele se tornou incontrolável, desobedecido, realiza ações perigosas. Por exemplo, ele inflige danos corporais a si mesmo.
• Faz obsessivamente os mesmos movimentos (oscila, pisca, estremece) ou gagueja.
• Deixou de controlar a micção.

Como contar ao seu filho sobre a morte de um ente querido

Falar sobre a morte requer não apenas tato, mas também sensibilidade por parte dos pais. É preciso ter muito cuidado se a criança é sensível ou sofre de doenças neurológicas e psiquiátricas.

Nas crianças com menos de 3 a 4 anos, prevalece a imaginação lúdica, ou seja, a criança consegue conjeturar as imagens que ouviu de um adulto.

Portanto, não é necessário usar expressões como “adormeceu para sempre”, “nos deixou”, “levados por anjos” - tais alegorias farão com que apareçam medos obsessivos.

A morte deve ser relatada por uma pessoa que a criança conhece bem. A conversa deve ocorrer em um ambiente calmo, quando o bebê não está entusiasmado com a brincadeira, está cheio, não experimenta cansaço ou outras emoções fortes. É melhor pegá-lo nos braços ou apenas abraçá-lo.

É necessário falar de forma clara e breve: “Há desgraças em nossa família. Minha avó morreu. Pode levar algum tempo para a criança compreender o que foi dito. Então ele pode chorar, ficar com raiva, bater em você ou começar a fazer perguntas. Quanto mais próxima for a conexão com o falecido, mais forte será a reação emocional.

Se a criança quiser ficar sozinha, dê a ela essa oportunidade. Fale sobre suas experiências, pergunte como a criança se sente. Evite frases como "Se você soubesse o quão ruim eu sou agora!" Descreva seus sentimentos de forma mais simples, descrevendo seus sentimentos: "Eu me sinto abandonado, estou muito triste" ou "É difícil sentir minha própria impotência pelo fato de você não poder mais ajudar uma pessoa".

Relembrando o falecido, é importante contar à criança histórias diferentes - engraçadas e tristes. Então, para criar a imagem de uma pessoa real, não de uma pessoa mítica.

Embora a sabedoria popular diga "Sobre os mortos, é bom ou nada", idealizando o falecido, nós apenas exacerbamos a dor e complicamos sua experiência.

Convide seu filho a fazer um livro sobre um parente que partiu: escreva várias histórias nele, cole fotos e desenhos. Explique que é assim que vai viver a memória do membro da família falecido.

A decisão de levar uma criança a um funeral deve ser feita diretamente pelos adultos, levando em consideração a maturidade psicológica da criança. Sem falta, eu recomendaria fazer isso no caso de morte de uma mãe ou pai, irmão ou irmã.

Como responder às perguntas de uma criança sobre a morte

A seguir, coletamos exemplos de respostas a perguntas comuns das crianças relacionadas à morte.

1. O que significa “morreu”?

Isso significa que não o veremos novamente. "Morto" significa "inanimado". Uma pessoa não consegue mais respirar, falar, comer, dormir, ver ou ouvir. Seu coração parou de funcionar. Ele não sente nada.

2. Vou morrer também?

Todas as coisas vivas nascem e morrem. Mas uma pessoa vive por muitos e muitos anos e morre apenas quando fica velha. Você tem muitos dias de alegria pela frente, é até difícil contá-los. Você vai crescer, se tornar um adulto, terá seus próprios filhos e netos. Sua vida está apenas começando.

3Por que as pessoas morrem?

As pessoas morrem quando envelhecem, ou seja, sua vida acaba. Às vezes, as pessoas morrem de doenças graves. Algo importante em seu corpo se quebra. Os médicos sabem como tratar várias doenças, mas isso acontece quando eles não conseguem consertar o colapso completamente. Por exemplo, quando uma pessoa perdeu muito sangue ou medicamentos, não a ajudam.

4. Ele morreu porque se comportou mal?

Ele morreu porque estava velho / doente por muito tempo. Ninguém morre por mau comportamento. Morrem de velhice, doença, negligência. Por exemplo, se você cruzar a rua em um semáforo vermelho, pode ser atropelado por um carro e morrer.

5. Quando ele vai acordar?

Ele não está dormindo. Ele morreu. Em um sonho, uma pessoa pode respirar, seu coração bate, seus órgãos funcionam. Se você gritar ou empurrá-lo com força, ele acordará. Quando uma pessoa morre, ela para de respirar. Ele não pode ser acordado, ele não ouve ou sente nada.

6. O que acontecerá após a morte?

Após a morte, as pessoas são enterradas. Esta é uma tradição. Enterrar é enterrar no solo. Existem locais especiais onde as pessoas são enterradas. Eles são chamados de "cemitérios". Acredita-se que após a morte a alma de uma pessoa continua a viver. Os cientistas não provaram isso, mas eu acredito. Em qualquer caso, a pessoa falecida viverá em nossas memórias.

7. Por que está enterrado?

Esta é uma regra. O local onde uma pessoa é enterrada é denominado túmulo. Você pode ir ao túmulo, trazer flores, lembrar de uma pessoa. Os túmulos estão no cemitério. Pessoas que morrem são levadas para lá.

8. O que acontece com o corpo no solo?

Lembre-se do que acontece com as folhas no outono. Eles morrem, caem no chão e se tornam parte dele. Da mesma forma, o corpo humano se torna parte da terra.

9. Ele não está com medo no subsolo? Ele está triste sem nós?

A pessoa já está inanimada. Ele não pode sentir. Portanto, ele não sente medo, tristeza, fome e frio. Somente pessoas vivas podem sentir.

10. Como vamos viver sem ele / ela?

• Nossa vida vai mudar sem vovó. Agora você mesmo irá para a escola, eu prepararei o jantar para você e ensinarei como aquecer sua comida. Faremos nossas aulas juntos à noite.
• Sentiremos muito a falta da mamãe. Minha tia / avó / irmã vai se mudar para cuidar de você enquanto estou no trabalho. Vou ler histórias de ninar para você e brincar com você. Vou tentar fazer pelo menos parte do que minha mãe fez.
• Viver sem um pai não será fácil. Nosso avô / tio / irmão nos ajudará. Eles vão tentar fazer o que papai fez por nós.

10. Por que ele morreu? Ele não me ama? Se ele tivesse amado, não teria morrido

As pessoas não podem controlar a morte. Eles nos amam e querem ficar por aqui por mais tempo. Mas ele ficou velho / doente por muito tempo e, portanto, morreu.

11. Você poderia ser morto? Você pode morrer também?

Eu pretendo viver muito e estar ao seu lado. Não cometo atos perigosos e cuido da minha saúde para viver o mais tempo possível. Eu estarei vivo quando você for para a escola, quando você se casar e tiver seus filhos. Nós iremos visitá-lo e brincar com eles. Temos uma vida longa e interessante pela frente.

Sim, e sobre o gato. Promova uma atitude respeitosa em relação à morte em seu filho, observando tradições e rituais. Certifique-se de colocar o animal de estimação falecido em uma caixa e enterrá-lo em um local especial.