Como ensinar uma criança a ler: regras importantes e técnicas eficazes

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Última modificação: 2023-12-17 04:08

Ensinar uma criança em idade pré-escolar a ler sem desencorajar o interesse pelos livros é real. Lifehacker selecionou as melhores maneiras para pais responsáveis.

Como saber quando é a hora: sinais de prontidão psicológica

1. A criança fala fluentemente em frases e entende o significado do que foi dito.
2. A criança distingue sons (o que os fonoaudiólogos chamam de audição fonêmica desenvolvida). Simplificando, a criança entenderá facilmente de ouvido onde estão a casa e o arco, e onde estão o macho e a escotilha.
3. Seu filho pronuncia todos os sons e não tem problemas de terapia da fala.
4. A criança entende as instruções: esquerda-direita, cima-baixo. Vamos omitir o ponto que os adultos costumam confundir esquerda e direita. Para aprender a ler, é importante que o bebê acompanhe o texto da esquerda para a direita e de cima para baixo.

8 regras para ensinar seu filho a ler

Lidere pelo exemplo

Em uma família onde existe uma cultura e tradição de leitura, as próprias crianças serão atraídas pelos livros. Leia não porque seja necessário e útil, mas porque é para seu prazer.

Leia juntos e discuta

Você lê em voz alta e depois olha a figura juntos, incentivando a criança a interagir com o livro: “Quem é este desenhado? Mostrar as orelhas do gato? E quem é esse parado ao lado dela? " As crianças mais velhas podem receber perguntas mais difíceis: “Por que ele fez isso? O que você acha que vai acontecer depois?"

Vá do simples ao complexo

Comece com sons e, em seguida, passe para as sílabas. Sejam as primeiras palavras as palavras que consistem em sílabas repetidas: ma-ma, pa-pa, dya-dya, nya-nya. Depois deles, passe para combinações mais complexas: to-t, zhu-k, to-m.

Mostre que as letras estão por toda parte

Jogue o jogo. Deixe a criança encontrar as letras que a cercam na rua e em casa. São os nomes das lojas, dos painéis informativos e até dos semáforos: acontece que a inscrição “Vai” acende-se a verde e “espere tantos segundos” a vermelho.

Toque

Jogar de novo. Dobre cubos com letras e sílabas, invente palavras, peça para seu filho ler algum sinal ou inscrição na embalagem da loja.

Use todas as oportunidades para treinar

Esteja você sentado na fila da clínica ou dirigindo em algum lugar, leve um livro com fotos e contos para eles e convide seu filho para lerem juntos.

Construa seu sucesso

Repita textos familiares, procure heróis já famosos em novas histórias. A lebre fugitiva pode ser encontrada tanto em Teremka quanto em Kolobok.

Não force

Isso talvez seja o mais importante. Não tire da criança sua infância. O aprendizado não deve passar por violência e lágrimas.

6 técnicas testadas pelo tempo

ABCs e primers

Tradicional, mas o caminho mais longo. A diferença entre esses livros é que o alfabeto fixa cada letra com uma imagem mnemônica: um tambor será desenhado na página B e um yula será desenhado ao lado de Yu. O alfabeto ajuda a lembrar letras e - muitas vezes - rimas interessantes, mas não vai te ensinar a ler.

A cartilha ensina sequencialmente a criança a combinar sons em sílabas e sílabas em palavras. Este processo não é fácil e requer perseverança.

Existem muitas cartilhas do autor agora. De acordo com os livros de Nadezhda Betenkova, Vseslav Goretsky, Dmitry Fonin, Natalia Pavlova, as crianças podem estudar com os pais antes da escola e na primeira série.

Os pais concordam que um dos métodos mais compreensíveis para ensinar pré-escolares é a cartilha de Nadezhda Zhukova. O autor simplesmente explica a coisa mais difícil para uma criança: como transformar letras em sílabas, como ler ma-ma e não começar a nomear letras individuais me-a-me-a.

Cubos Zaitsev

Se, enquanto aprende com a cartilha, a criança domina sequencialmente letras e sílabas, então em 52 cubos Zaitsev ela tem acesso a tudo de uma vez: uma única letra ou combinações de consoante e vogal, uma consoante e um sinal forte ou suave.

A criança aprende sem esforço as diferenças entre sons surdos e sonoros, porque os cubos com consoantes surdas são preenchidos com pedaços de madeira e os cubos com consoantes surdas são preenchidos com metal.

Os cubos também diferem em tamanho. Os grandes representam armazéns sólidos, os pequenos - os macios. O autor da técnica explica isso pelo fato de que quando dizemos on (hard warehouse), a boca se abre bem, nem (soft warehouse) - lábios em um meio sorriso.

O conjunto inclui mesas com depósitos, que o pai canta (sim, não fala, mas canta) para o filho.

A criança rapidamente domina a leitura de armazém com a ajuda de cubos, mas pode começar a engolir finais e encontrará dificuldades já na escola ao analisar palavras na composição.

"Armazéns" e "Teremki" de Vyacheslav Voskobovich

Em Skladushki, Vyacheslav Voskobovich retrabalhou a ideia de Zaitsev: em 21 cartas, todos os armazéns da língua russa são apresentados com belas fotos temáticas. O conjunto inclui um CD com músicas, cujas letras vão abaixo de cada foto.

As dobras são adequadas para crianças que gostam de ver fotos. Cada um deles é uma ocasião para discutir com a criança onde está o gatinho, o que o cachorrinho está fazendo, para onde o besouro voou.

Você pode ensinar uma criança a usar esses cartões a partir dos três anos. Deve-se notar que o autor da técnica não considera necessário forçar o desenvolvimento precoce.

O "Teremki" de Voskobovich consiste em 12 cubos de madeira com consoantes e 12 cubos de papelão com vogais. Primeiro, a criança se familiariza com o alfabeto e tenta, com a ajuda dos pais, inventar palavras que comecem com cada uma das letras.

Então é hora de aprender as sílabas. A é inserido na torre com a letra M - e a primeira sílaba é obtida. Você pode colocar palavras de várias casas. A aprendizagem é baseada no jogo. Então, quando a vogal é substituída, a casa se transforma em fumaça.

Você pode começar a jogar teremki desde os dois anos de idade. Ao mesmo tempo, os pais não ficarão sozinhos com os cubos: o conjunto inclui um manual com descrição detalhada da metodologia e opções de jogos.

Cubos Chaplygin dinâmicos

O manual de Evgeny Chaplygin inclui 10 cubos e 10 blocos móveis. Cada bloco dinâmico consiste em um par de consoantes e vogais. A tarefa da criança é girar os cubos e encontrar um par.

No estágio inicial, como em qualquer outro método de ensino da leitura em armazéns, a criança compõe as palavras mais simples a partir da repetição de sílabas: ma-ma, pa-pa, ba-ba. As habilidades motoras envolvidas ajudam a memorizar rapidamente o contorno das letras, e a busca por sílabas já familiares se transforma em um jogo emocionante. Um manual está anexado aos cubos com uma descrição da técnica e palavras que podem ser compostas.

A idade ideal para o treinamento é de 4 a 5 anos. Você pode começar mais cedo, mas apenas em um formato de jogo.

Cartas Doman

O médico americano Glenn Doman sugere que as crianças não ensinem letras individuais ou mesmo sílabas, mas palavras inteiras. Os pais nomeiam e mostram à criança as palavras nos cartões por 1 a 2 segundos. Ao mesmo tempo, o bebê não é obrigado a repetir o que ouviu.

As aulas começam com 15 cartões com os conceitos mais simples, como mamãe e papai. Aos poucos, o número de palavras aumenta, as já aprendidas saem do conjunto e a criança começa a aprender frases: por exemplo, cor + objeto, tamanho + objeto.

Como entender que a criança entendeu e lembrou da imagem visual da palavra, se o autor do método recomenda começar as aulas desde o nascimento? Vale a pena prestar atenção a um detalhe importante que os pais esquecem na tentativa de tornar o filho o mais inteligente, o mais desenvolvido, o mais.

Glenn Doman em "Harmonious Development of the Child" enfatiza fortemente que não há necessidade de providenciar testes e exames para a criança: as crianças não gostam disso e perdem o interesse nas aulas.

Melhor lembrar 50 cartas de 100 do que 10 de 10.

Glenn Doman

Mas dado que os pais não podem deixar de verificar, ele aconselha, se a criança quer e está pronta para jogar. Por exemplo, você pode colocar vários cartões e pedir para trazer um ou apontar para ele.

Hoje, psicólogos, neurofisiologistas e pediatras concordam que o método de Doman não visa o ensino da leitura, mas a memorização mecânica de imagens visuais de palavras. A criança acaba sendo um objeto de aprendizagem e quase não tem a oportunidade de aprender algo por conta própria.

Também vale a pena acrescentar: para passar à fase de leitura segundo Doman, os pais precisam preparar fichas com todas (!) Palavras que se encontram em um determinado livro.

6. Leitura em Montessori

Ler em Montessori vai do contrário: primeiro escrevemos e só depois lemos. As letras são as mesmas imagens, então primeiro você precisa aprender a desenhá-las e só então praticar a pronúncia e a leitura. As crianças começam traçando e sombreando as letras, para memorizar seu estilo. Quando várias vogais e consoantes foram estudadas, eles passam para as primeiras palavras simples.

Muita atenção é dada ao componente tátil, para que as crianças possam literalmente tocar o alfabeto, recortado de papel áspero ou aveludado.

O valor da metodologia está em aprender brincando. Então, você pode colocar uma letra grosseira e um prato com sêmola na frente da criança e sugerir que você primeiro circule o sinal com o dedo e depois repita na sêmola.

Dificuldade para os pais - comprar ou preparar uma quantidade significativa de apostilas.

conclusões

Na Internet e em cartazes que anunciam "desenvolvimento", serão oferecidos métodos ultramodernos de ensinar uma criança a ler aos três, dois anos ou mesmo desde o nascimento. Mas sejamos realistas: uma mãe feliz é necessária durante um ano, não atividades de desenvolvimento.

O mito de que depois das três é tarde demais está firmemente arraigado nas mentes e nos corações dos pais cansados e é ativamente alimentado pelos profissionais de marketing.

Os autores dos métodos, todos como um, insistem que o processo mais natural de aprendizagem para uma criança é por meio de brincadeiras, e não por meio de aulas nas quais os pais desempenham o papel de um controlador estrito. Seu principal auxiliar na aprendizagem é a curiosidade da própria criança.

Algumas crianças estudam por seis meses e começam a ler aos três, outras precisam esperar alguns anos para aprender em apenas um mês. Comece pelos interesses da criança. Se ele gosta de livros e fotos, cartilhas e "Warehouses" virão em seu socorro. Se ele for inquieto, cubos e o sistema Montessori o ajudarão.

Aprender a ler é simples e complexo ao mesmo tempo. Se seu filho o vê com frequência com um livro, se você desenvolveu uma tradição de leitura antes de dormir, suas chances de fazer com que seu filho se interesse pela leitura aumentarão significativamente.

Conte-nos nos comentários como você ensina a ler e quais livros favoritos seus filhos têm.