Como fazer seu filho obedecer
Como fazer seu filho obedecer
Anonim

Como alcançar a obediência é um assunto grande e sério. Sem fingir que estamos completos, recolhemos algumas dicas. Todos eles têm base científica e ajudaram muitos pais.

Como fazer seu filho obedecer
Como fazer seu filho obedecer

Se você quer encontrar a resposta para a pergunta "Como fazer uma criança obedecer?", Então você veio ao endereço: você não precisa mais ler nenhum artigo, incluindo este. Vou responder agora mesmo: "De jeito nenhum!"

Não há como forçar uma criança a obedecer. Você só pode forçar a obedecer, e não por muito tempo.

O famoso psicoterapeuta alemão, o fundador da gestalt terapia Fritz Perls (Fritz Perls) argumentou que existem duas maneiras de influenciar outra pessoa: tornar-se um "cachorro de cima" ou "um cachorro de baixo". "O cachorro por cima" é poder, autoridade, ordens, ameaças, punições, pressão. "O cachorro de baixo" é lisonja, mentira, manipulação, sabotagem, chantagem, lágrimas. E quando esses dois "cachorros" se confrontam, o "cachorro de baixo" sempre vence. Então, se você quer que seu filho lhe obedeça, antes de tudo, pare de forçá-lo. Pare de comandar, dar sermões, envergonhar. Aqui estão algumas dicas sobre como substituir esses remédios ineficazes.

Como obedecer

O primeiro passo é incentivar e estimular qualquer atividade da criança, direcionada na direção certa. A garota está ansiosa para lavar a louça? Certifique-se de permitir, mesmo que a ajuda dela apenas atrapalhe. Os psicólogos realizaram pesquisas com alunos da quarta e oitava séries para descobrir se eles estavam fazendo algum trabalho doméstico. Descobriu-se que a porcentagem de crianças que não ajudam os pais é a mesma. Mas na quarta e sexta séries, muitas crianças ficavam infelizes por não serem confiadas nas tarefas domésticas! Mas na sétima e oitava séries, não houve mais insatisfeitos.

O fundador da psicologia russa, Lev Semyonovich Vygotsky, desenvolveu um esquema universal para ensinar uma criança a realizar atividades cotidianas de forma independente. Primeiro, a criança faz algo com os pais, depois os pais recebem instruções claras e, então, a criança começa a agir com total independência.

Digamos que você queira que seu filho dobre as coisas com cuidado quando vier da rua. A primeira etapa: tudo é feito junto, pais mostram, ajudam. No segundo estágio, você precisa criar e desenhar uma dica: o quê, em que sequência e onde adicionar. Por exemplo, este:

A criança não obedece? Ajudem-no
A criança não obedece? Ajudem-no

A maioria das crianças segue prontamente instruções claras e claras. Gradualmente, um hábito é formado e pistas externas tornam-se desnecessárias.

Outro grande truque é transformar a ação em um jogo ou competição. Simplesmente guardar os brinquedos é enfadonho e demorado. Brincar de limpar é outra questão completamente.

Brincar é uma necessidade natural das crianças, de uma forma lúdica, elas estão prontas para enfrentar as coisas menos queridas. A competição também é um grande motivador.

A conhecida psicóloga infantil Yulia Borisovna Gippenreiter dá um exemplo. Os pais queriam que o filho fizesse exercícios. Compramos o equipamento, meu pai fez uma barra horizontal na porta, mas o menino não se interessou muito por isso e se esquivou a todo custo. Em seguida, a mãe convidou o filho para competir, que fará mais flexões. Eles trouxeram uma mesa, penduraram ao lado da barra horizontal. Como resultado, ambos começaram a praticar esportes regularmente.

Algumas palavras sobre uma prática comum - pagar as crianças para fazerem as tarefas domésticas … No longo prazo, isso não funciona. As demandas da criança estão crescendo e a quantidade de trabalho realizada está diminuindo. Em um estudo, os alunos foram convidados a resolver um quebra-cabeça. Metade deles foram pagos para isso, outros não. Aqueles que receberam o dinheiro foram menos persistentes e rapidamente pararam de tentar. Aqueles que agiram por interesse esportivo gastaram mais tempo. Isso mais uma vez confirma a regra conhecida em psicologia: a motivação extrínseca (mesmo positiva) é menos eficaz do que a intrínseca.

Como proibir adequadamente

As proibições são necessárias não apenas para segurança física. Numerosos estudos mostraram que a permissividade na infância afeta negativamente a personalidade e o destino de uma pessoa. Portanto, as proibições devem ser obrigatórias. Mas é muito importante não ir muito longe, porque o excesso deles também faz mal. Vamos ver o que os psicólogos aconselham.

1. Flexibilidade

Yulia Borisovna Gippenreiter propõe dividir toda a atividade da criança em quatro zonas: verde, amarelo, laranja e vermelho.

  1. A zona verde é o que é permitido sem qualquer condição, o que a própria criança pode escolher. Por exemplo, com quais brinquedos brincar.
  2. Zona amarela - permitida, mas com uma condição. Por exemplo, você pode dar uma caminhada se fizer sua lição de casa.
  3. Zona laranja - permitida apenas em casos excepcionais. Por exemplo, você não pode ir para a cama na hora certa, pois hoje é feriado.
  4. A zona vermelha é algo que não pode ser feito em hipótese alguma.

2. Consistência e consistência

Se algumas ações estiverem na zona vermelha, elas nunca devem ser permitidas para a criança. Basta dar folga uma vez, e pronto: as crianças compreendem instantaneamente que podem desobedecer. O mesmo se aplica à zona amarela. Se a criança não fez o dever de casa, ela definitivamente deve ser privada de uma caminhada. Robustez e consistência são os principais aliados dos pais. É igualmente importante que os requisitos e proibições sejam acordados entre os membros da família. Quando a mãe proíbe comer doces e o pai permite, nada de bom sairá disso. As crianças aprendem rapidamente a usar a discórdia entre os adultos a seu favor. Como resultado, nem o pai nem a mãe alcançarão a obediência.

3. Proporcionalidade

Não exija o impossível e tenha cuidado ao abordar proibições difíceis. Por exemplo, é muito difícil para os pré-escolares (e para alguns é simplesmente impossível) sentar-se em silêncio por mais de 20-30 minutos. Não faz sentido proibi-los de pular, correr e gritar nessa situação. Outro exemplo: aos três anos, uma criança inicia um período em que recusa todas as propostas dos pais. Como lidar com isso é um tópico separado, mas a frase "Pare de me contradizer!" só vai fazer mal. Os pais devem ter uma compreensão das características de idade de seus filhos, a fim de harmonizar suas inibições com as capacidades da criança.

4. Tom correto

Um tom calmo e amigável é mais eficaz do que rigidez e ameaças. Em um experimento, as crianças foram conduzidas a uma sala de brinquedos. O mais atraente era o robô controlado. O experimentador disse à criança que ela iria embora e que não poderia brincar com o robô enquanto estivesse fora. Em um caso, a proibição era rígida, severa, com ameaças de punição, no outro o professor falava baixinho, sem levantar a voz. A porcentagem de crianças que violaram a proibição acabou sendo a mesma. Mas duas semanas depois, essas crianças foram novamente convidadas para a mesma sala …

Desta vez, ninguém os proibiu de brincar com o robô sozinhos. 14 das 18 crianças que foram rigorosas com a última vez, pegaram imediatamente o robô assim que a professora saiu. E a maioria das crianças do outro grupo ainda não brincou com o robô até a chegada da professora. Esta é a diferença entre submissão e obediência.

A criança não obedece? Não se apresse em puni-lo
A criança não obedece? Não se apresse em puni-lo

5. Punições

O não cumprimento das proibições deve ser punido. As regras mais gerais são as seguintes:

  1. É melhor tirar o bem do que fazer o mal.
  2. Não pode ser punido em público.
  3. A punição nunca deve ser humilhante.
  4. Você não pode punir "para prevenção".
  5. Das medidas de influência física, apenas a contenção é definitivamente recomendada quando é necessário parar uma criança furiosa. O castigo físico é melhor reduzido ao mínimo.

6. Um pouco de desobediência

Uma criança absolutamente obediente não é a norma. E que tipo de experiência de vida seu filho terá se seguir as instruções e orientações o tempo todo? Às vezes, deve-se permitir que a criança faça algo que a prejudique. Enfrentar consequências ruins é o melhor professor. Por exemplo, uma criança pega uma vela. Se você vir isso e tiver certeza de que está no controle (não há objetos inflamáveis por perto), deixe-o tocar na chama. Isso o salvará de explicações detalhadas sobre o motivo pelo qual você não pode brincar com fogo. Naturalmente, o possível dano deve ser avaliado adequadamente. É um crime permitir que uma criança enfie o dedo na tomada.

Não seguindo as instruções dos adultos, quebrando a fechadura, as crianças estão sempre tentando alcançar ou evitar algo. Por exemplo, ganhe atenção para si mesmo ou evite uma situação traumática. A tarefa mais importante e mais difícil para os pais é entender o que está por trás da desobediência. E para isso a criança deve ser ouvida, é preciso conversar com ela. Infelizmente, não existem varinhas mágicas ou unicórnios. É impossível ler um artigo sobre Lifehacker e resolver todos os problemas no relacionamento com crianças. Mas você pode pelo menos tentar.

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